拉西曼庆祝西班牙裔/拉丁裔传统月
2023年10月16日
9月15日至10月15日是西班牙裔/拉丁裔传统月, 这是一个呼吁不朽情缘所有人庆祝和提高对历史认识的时刻, 文化, 以及拉美裔社区的贡献.
整个月, 教职员工, 与学生合作, 计划不同的活动, 庆祝活动, 以及在这个纪念时刻集体学习和成长的事件. 下面，不朽情缘来了解一下这个月lsamman社区的一些庆祝方式:
低年级的开学庆典
9月，幼儿园到五年级的学生们举行了今年的第一次集会. 这次全部门会议不仅是一次回顾一周的机会, 它还为西班牙裔/拉丁裔传统月提供了丰富的信息. 经过DEIJ主任的简短介绍, Lakiya伯勒尔, 学生们享受了教育(和音乐)!)的影片，突出了西班牙裔/拉丁裔侨民的许多贡献, 从文学和科学的进步, 美食和音乐. 之后，四年级学生伊莎贝拉G. 瓦伦蒂娜·E. 朗诵了一首诗来庆祝双语带来的一切, 以及西班牙语之美. 上午的庆祝活动在CECE和LS西班牙语老师的特别演讲中结束. Carpio和学生们分享了一件来自洪都拉斯的传统服装.
在高中创建旅游指南
高年级学生扮演了旅行专家的角色, 制作海报和演讲，突出不同拉丁美洲国家的历史和文化. 通过合作这个沉浸式的创意项目, 学生们能够深入了解每个国家的独特之处, 在这个过程中庆祝他们每一个独特的品质.
高年级和低年级学生通过阅读找到联系
每个月, 朗读俱乐部的高中生们拜访了他们在CECE和低年级的年轻同学，分享了不朽情缘的纪念活动的故事 DEIJ日历. 到目前为止, 为庆祝西班牙/拉丁裔传统月，学生们分享了以下书籍:《不朽情缘》，作者:Eric A. 吉米和大卫的《不朽情缘》Álvarez.
西班牙学生研究拉丁/西班牙文化 & 历史
在课堂上, 低年级的西班牙学生通过执行简短的研究项目学习了更多关于拉丁/西班牙文化和历史的知识.
三年级和四年级的学生一直关注着著名的拉丁裔/西班牙裔艺术家, 受他们选择的不同艺术图标的启发，创造出充满活力的艺术品.
在对文化进行研究之后, 历史, 以及各种西班牙语国家的地理, 四年级学生制作了海报，上面印有世界各国的不同国旗和事实.
最后, 五年级学生做了关于拉丁裔/西班牙裔侨民的几个历史和文化标志的演讲, 突出他们的成就和对世界的贡献.
